Образовательный проект «Еврейские карты»

Программа объединяет обучение, полевую практику и работу над собственными проектами. После прохождения образовательного блока слушатели получат возможность принять участие в выездной исследовательской школе. В ходе экспедиции они будут изучать современную жизнь и культурное наследие еврейских общин, а затем представят результаты своих исследований в виде публикаций и цифровых проектов.

НАША ЦЕЛЬ

Предоставить молодым исследователям теоретическую базу и возможность для проведения актуальных исследований, а также помочь развить умения и навыки для упаковки результатов в современную востребованную форму.

КОМУ ПОДОЙДЕТ ЭТОТ КУРС

• тем, кого интересует антропология, исследования в области локальной истории и культуры и изучение городской среды и культурных ландшафтов;

• тем, кто интересуется созданием и продвижением цифровых проектов, связанных с культурным наследием, и хочет понять, как культурные учреждения могут использовать цифровые технологии для представления и интерпретации исторических данных;

• тем, кому интересна современная еврейская жизнь и ее история.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

За 16 встреч участники познакомятся с ключевыми принципами современных антропологических исследований, разберут практические кейсы и специфику изучения еврейских общин, а также обсудят актуальные проблемы и подходы к созданию цифровых проектов, посвященных локальной истории и коллективной памяти.

Занятия будут проходить онлайн по понедельникам и средам в 19:00 со 2 марта до 27 апреля.  

На финальной (оффлайн) сессии курса участники смогут презентовать идеи своих проектов перед представителями музеев, вузов и специалистами в области медиа, которые дадут им обратную связь и подскажут направления для дальнейшего развития идей.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ (ВЫЕЗДНАЯ РАБОТА 7–10 ДНЕЙ)

В июле запланирована полевая работа в еврейской общине Ярославля с участием сотрудников Исследовательского центра и приглашенных специалистов.

ЧТО ЗАПЛАНИРОВАНО

• Сбор и анализ локальной истории еврейской общины, включая места памяти и биографии ее членов;

• Исследование современной жизни местной еврейской общины: культурные места, организации, места отдыха, локальные еврейские проекты и т.п.;

• Создание собственного исследовательского проекта в выбранном формате;

• Создание интерактивной карты еврейской составляющей выбранного города;

• Создание медиа-площадки для презентации контента. Музей оплачивает проезд, проживание и питание участников экспедиции. 

Важно: участие в качестве слушателя образовательного блока не гарантирует автоматический отбор в экспедицию. Шансы повысит  активное участие в онлайн-встречах и успешная защита проекта.

ПРЕПОДАВАТЕЛИ КУРСА

• Светлана Амосова - руководитель Исследовательского центра Еврейского музея и центра толерантности, младший научный сотрудник Центра славяно-иудаики Института славяноведения РАН.

• Михаил Алексеевский - кандидат филологических наук, городской антрополог. 

• Ирина Душакова - кандидат филологических наук, доцент Института медиа Факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ, старший научный сотрудник РГГУ.

• Андрей Мороз - доктор филологических наук, заведующий лабораторией теоретической и полевой фольклористики НИУ ВШЭ, профессор школы филологических наук.

• Дарья Радченко - кандидат культурологии, старший научный сотрудник ЛТФ ШАГИ ИОН РАНХиГС, зам. главного редактора журнала «Фольклор и антропология города», зам. руководителя Центра городской антропологии КБ Стрелка. 

• Екатерина Мельникова - кандидат исторических наук, доцент факультета истории Европейского Университета в Санкт-Петербурге, участница академических и прикладных проектов в области исследований памяти, наследия и музейной антропологии.

• Мария Гаврилова - кандидат филологических наук, научный сотрудник Центра типологии и семиотики фольклора РГГУ, старший научный сотрудник ЛТФ ШАГИ ИОН РАНХиГС.

• Павел Куприянов - кандидат исторических наук, научный сотрудник Отдела русского народа Института этнологии и антропологии РАН. 

• Вадим Лурье - фотограф, коллекционер вернакулярной фотографии,  художественный редактор журнала "Фольклор и антропология города" (ШАГИ РАНХиГС).

• Юлия Сафронова - кандидат исторических наук, доцент факультета истории Европейский университет в Санкт-Петербурге.

• Александра Касаткина - кандидат исторических наук, НИУ ВШЭ (СПб), доцент НИУ ВШЭ, научный сотрудник ИЛИ РАН. 

• Наталья Петрова - кандидат филологических наук, старший научный сотрудник РГГУ, зав.кафедрой культурологии и социальной коммуникации РАНХиГС.

• СИЛЛАБУС ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ (pdf , 895.94 КБ)