Сокровища и чудовища древнего мира

Древняя история – мир удивительных открытий, знакомство с которым можно начинать уже в дошкольном возрасте. Представим себя путешественниками во времени и переместимся в разные эпохи. Каждое занятие начнем с небольшого археологического эксперимента: среди зыбучих песков музейной аудитории будем искать предметы, вокруг которых выстроим тему дня – какой предмет удастся откопать, о том и будем говорить на занятии!

Сентябрь посвятим таинственной Египетской цивилизации: с самыми юными исследователями найдём на глобусе Африку, разберемся, оживали ли мумии, кто строил пирамиды, и правда ли, что в гробницах были ловушки? Будем читать иероглифы, узнаем, в какие настольные игры играли дети и взрослые, каким богам поклонялись, чему учились в школе и как выглядели жители Долины Нила.

Ведущая студии: Александра Голикова, историк искусства, выпускница исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, методист Детского центра Еврейского музея и центра толерантности. Работала медиатором в Мультимедиа Арт Музее (МАММ), методистом, лектором и экскурсоводом в ГМИИ им. А.С. Пушкина. Участница археологических экспедиций на территории Боспорского царства.



17 сентября | «Сфинксы: кто круче — египетский или греческий?»

Кто охраняет египетские пирамиды? А подстерегает путников близ Фив и загадывает каверзные загадки? На первый взгляд египетский Сфинкс и греческая Сфинга – очень похожие персонажи, но у них есть несколько важных отличий. Послушаем мифы про этих существ, узнаем историю Большого Сфинкса, и кто отколол ему нос, отгадаем загадку Сфинги и узнаем, где в России можно посмотреть на сфинксов. В конце занятия сделаем закладку с египетскими иероглифами.

Рекомендованная литература: Мы живем в Древнем Египте. Энциклопедия для детей | Заславская Мария. Пешком в историю, 2025


24 сентября | «Бинт за бинтом: что скрывает мумия?»

Мумии – первое, что ассоциируется с Древним Египтом, и то, что вызывает больше всего вопросов: зачем египтяне их делали? А правда, что мумии оживали? Только фараоны становились мумиями? Ответим на эти вопросы, поговорим про технологию мумификации и обсудим, как можно узнать внешность древнего египтянина, не снимая бинтов с мумии. Сделаем свои портреты в образах царей и цариц.

Рекомендованная литература: Древний Египет. Фараоны, пирамиды, мумии! (Большая интерактивная 3D-энциклопедия с большими объемными pop-up фигурами, подвижными элементами и раскладывающимися панорамами) | Хокок Дэвид, Силиотти Альберто, Джоакин Хавьер. Эксмо, 2026

1 октября | Звериные суперсилы: как египтяне выбирали богов? 

Почему египтяне изображали своих богов в виде животных? Связь с природой всегда имела особое значение: крокодил не случайно был покровителем Нила, а обезьяна — божеством мудрости. Поговорим про особые качества животных и сферы деятельности богов, познакомимся с Ра, Осирисом, Исидой, Анубисом, Тотом, Бастет и Себеком, а потом слепим своего покровителя и защитника рода.

Рекомендованная литература: Мифы и легенды Древнего Египта | Рак Иван. Стрекоза, 2023

8 октября | В поисках выхода: как не заблудиться в лабиринте Минотавра?

Кто хоть раз не мечтал стать настоящим героем из легенд и отправиться навстречу приключениям? Во время занятия переместимся в Древнюю Грецию — туда, где среди каменных стен прячется загадочный Минотавр! Вместе разгадаем тайну запутанного лабиринта, узнаем, почему царь Минос построил его, и послушаем историю храброго Тесея. Потренируем смекалку — соберем свой мини-лабиринт из кубиков и дорожек; сделаем маску Минотавра из картона и цветной бумаги, чтобы почувствовать себя частью мифа; будем искать путь через препятствия и учиться не теряться даже в самой сложной ситуации.

Рекомендованная литература: Всё о богах и героях Древней Греции и Древнего Рима | Кун Николай Альбертович, Нейхардт Александра Александровна. 2025

15 октября | Древнегреческие вазы: ловим ритм волн и меандра

Древняя керамика, на первый взгляд, может показаться неприметной находкой, но для археологов — это самый важный источник информации! Ведь каждая ваза — это как письмо из прошлого, и сегодня мы напишем свое. Отправимся в мастерскую античного гончара и узнаем, как в Древней Греции создавали удивительные сосуды — от больших амфор до изящных киликов. Раскроем секреты узоров: разберемся, что означают меандры, волны и силуэты воинов, и почему на вазах рисовали именно так; превратимся в настоящих мастеров — создадим свою вазу из картона или плотной бумаги, а потом распишем ее в стиле древнегреческой керамики; потренируем мелкую моторику, научимся замечать детали, потрогаем настоящие древние черепки ваз и почувствуем себя частью большой истории.

Рекомендованная литература: Эрмитажиум. Невероятные приключения в Античности для детей | Руфина Пршисофская, 2023

22 октября | Медуза Горгона: что скрывается за взглядом?

Ужасное чудовище или прекрасная девушка? Узнаем историю одного из самых известных персонажей древнегреческой мифологии: поговорим о том, кем была Горгона Медуза до своего превращения в змееволосое чудовище, и обсудим хитрости Персея, которые помогли герою одолеть страшную противницу. Сделаем свой горгонейон – маску-талисман с изображением горгоны Медузы, а потом поиграем в игру «Каменный-некаменный», похожую на «Море волнуется раз».

Рекомендованная литература: Мифы Древней Греции | Сантини Габриэлла. АСТ, 2024

29 октября | На вершине Олимпа: знакомство с греческими богами

На вершине горы Олимп живут удивительные боги Древней Греции: кто-то управляет громом, кто-то дарит людям мудрость, а кто-то зажигает рассвет. Устроим «Парад богов»: посмотрим на картинки и разберемся, кто есть кто — у кого в руках молния, у кого — сова, а у кого — трезубец, и что все это значит; создадим коллекцию предметов, которые помогают узнавать богов (молния Зевса, шлем Афины, лира Аполлона) — это как детективная игра, только про мифы; создадим свой «Олимп на полке»: нарисуем пантеон и поселим туда богов, а еще — поймем, как люди в древности объясняли гром, солнце и море через истории о богах. Ведь мифы — это древние комиксы про мир вокруг нас!

Рекомендованная литература: Мы живем в Древней Греции. Энциклопедия для детей | Дубровский Андрей. Пешком в историю, 2024

Программа
17 сентября 2026 (16:00-17:00)
24 сентября 2026 (16:00-17:00)
01 октября 2026 (16:00-17:00)
08 октября 2026 (16:00-17:00)
15 октября 2026 (16:00-17:00)
22 октября 2026 (16:00-17:00)
29 октября 2026 (16:00-17:00)